HSK 2 단어장— 페이지 6
HSK 3.0(현재 표준) 레벨 2의 단어 750개를 병음, 품사, 한국어 뜻과 함께 보여 줍니다. 각 단어는 필순과 예시 단어가 있는 한자 페이지로 연결됩니다.
단어 목록: HSK 3.0(현재 표준). 750 중 101~120 표시 중입니다.
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단어 101–120/750 · 20 중 20 스튜디오 녹음이 있습니다 · 한자 9개 · 11 자체 페이지 포함 · 20 예문 포함 · 18 HSK 2.0에도 적용(레벨 2, 3, 4, 5, 6)
| # | 말씀 | 병음 | POS | 의미 | 학습 목록 |
|---|---|---|---|---|---|
| 101 | 部分↗ | bù fen 4–5 | n,m | 부분; 일부 | |
公积金贷款的利息低，很多人先用它，不够的部分再向银行借。노후자금대출은 금리가 낮아 먼저 이용하고 남은 잔액을 은행에서 빌리는 사람이 많다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 102 | 以前↗ | yǐ qián 3–2 | f | 예전; 전에 | |
出发以前，我要把工作做完。떠나기 전에 일을 마무리해야 해요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 103 | 办法↗ | bàn fǎ 4–3 | n | 방법; 수단 | |
虽然很多时候，闲聊确实是拉近关系的办法。많은 경우, 잡담은 실제로 더 가까워지는 방법입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 104 | 特别↗ | tè bié 4–2 | d,a | 특히; 특별하다 | |
它生病的时候，我特别着急。특히 아플 때 불안해요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 105 | 真正↗ | zhēn zhèng 1–4 | b,d | 진짜의; 정말로 | |
每个人都知道运动对身体好，但是真正坚持下来的人不多。운동이 몸에 좋다는 것은 누구나 알고 있지만 실제로 실천하는 사람은 많지 않습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 106 | 掉diao | diào 4 | v | 떨어지다; 떨어뜨리다; 뒤처지다; 잃다; 실종되다; 감소시키다; 하락 (가격); (가치, 무게 등을) 잃다; 흔들다; 스윙하다; 돌아서다; 변화하다; 교환하다; 교환하다; 과시하다; (머리카락을) 흘리다; (완료, 이행, 제거 등을 표현하기 위해 특정 동사 뒤에 사용됨) | |
刚开始的时候，我常常掉下来。처음 시작할 땐 많이 넘어졌어요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 11 획 · 부수 手 | |||||
| 107 | 改变↗ | gǎi biàn 3–4 | v,vn | 바꾸다; 변화 | |
看懂它的意义在于：早一点发现问题，早一点改变。이를 이해한다는 의미는 문제를 더 일찍 발견하고 더 일찍 변경하는 것입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 108 | 讲jiang | jiǎng 3 | v | 말하기; 설명하다; 협상하다; 강조하다; 특히; sth에 관한 한; 연설; 강의 | |
电影讲的是一只猫的故事，非常可爱。영화는 매우 귀여운 고양이의 이야기를 담고 있습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 · 6 획 · 부수 言 · 전통 講 | |||||
| 109 | 万wan | wàn 4 | m,t | 만; 큰 숫자 | |
我认识的一个人就因为没看清条款，多花了十几万。단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 · 3 획 · 부수 一 · 전통 萬 | |||||
| 110 | 离开↗ | lí kāi 2–1 | v | 떠나다; 떠나가다 | |
我不想离开。나는 떠나고 싶지 않다. HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 111 | 生sheng | shēng 1 | v,g,a | 태어나다; 출산하다; 삶; 성장하다; 날것의; 익히지 않은; 학생 | |
乐极生悲。 HSK 2.0에는 없습니다 · 5 획 · 부수 生 | |||||
| 112 | 片pian | piàn 4 | q,g | 얇은 조각; 플레이크; 슬라이스; 영화; TV 플레이; 슬라이스하다; 얇게 조각하다; 부분적; 불완전한; 일방적; 조각, 정제, 토지, 수역에 대한 분류기; CD, 영화, DVD 등에 대한 분류자; 숫자 一과 함께 사용: 시나리오, 장면, 느낌, 분위기, 소리 등에 대한 분류자; 강희라디칼 91 | |
房屋一片死寂。집은 조용했다. HSK 2.0 레벨 5 · 4 획 · 부수 片 | |||||
| 113 | 同时↗ | tóng shí 2–2 | c,n,d | 동시에; 한편 | |
他们同时到了巴黎。그들은 동시에 파리에 도착했습니다. HSK 2.0 레벨 5 | |||||
| 114 | 以为↗ | yǐ wéi 3–2 | v | …라고 생각했다; 잘못 알다 | |
我以为他生气了。나는 그가 화가 났다고 생각했습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 115 | 越yue | yuè 4 | d,g,b | 초과하다; 올라가다; 능가하다; 더...더 많이 | |
所以专业的设计不是越新越好，而是让人一眼就能认出来。그러므로 전문적인 디자인은 최신일수록 좋은 것이 아니라, 한눈에 알아볼 수 있는 것입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 · 12 획 · 부수 走 | |||||
| 116 | 方法↗ | fāng fǎ 1–3 | n | 방법 | |
那是一篇关于教育方法的文章，下面的评论分成了两派。교육방법에 관한 글이었는데, 아래 댓글은 두 그룹으로 나뉘었습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 117 | 组zu | zǔ 3 | n,q,g,v | 형성하다; 조직하다; 그룹; 팀; 세트, 시리즈, 그룹, 배터리 분류기 | |
我们一百多个志愿者组成五个小组，每组负责一条街。우리는 5개 그룹으로 구성된 100명 이상의 자원봉사자를 보유하고 있으며, 각 그룹은 하나의 거리를 책임지고 있습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 6 · 8 획 · 부수 糸 · 전통 組 | |||||
| 118 | 直接↗ | zhí jiē 2–1 | ad,a | 직접; 직접적이다 | |
骑手到了直接拿走，不用等。라이더는 도착하자마자 바로 가져가므로 기다릴 필요가 없습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 119 | 卖mai | mài 4 | v | 팔다; 배신하다; 노력을 아끼지 않는다. 과시하거나 과시하다 | |
我联系了卖家，想把衣服退回去。판매자에게 연락해서 옷을 반품하고 싶어요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 2 · 8 획 · 부수 十 · 전통 賣 | |||||
| 120 | 选xuan | xuǎn 3 | v,g | 선택하다; 고르다; 선택하다; 선출하다 | |
我填了地址，还选了一个不太辣的菜。주소를 입력하고 너무 맵지 않은 요리를 골랐어요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 · 10 획 · 부수 辵 · 전통 選 | |||||
+ 저장을 누르면 단어가 학습 목록에 추가되고 간격 복습 일정에 따라 다시 나타납니다. 마이크 아이콘은 녹음이 있는 단어의 따라 말하기 연습을 엽니다. ↗ 또는 음절 표시를 누르면 단어 페이지가 열립니다. 흔한 단어에는 개별 페이지가 있고 나머지는 첫 음절 아래에 모여 있습니다. 학습 목록은 이 브라우저에만 저장되며 계정이 필요하지 않습니다. 복습하기 · 따라 말하기 연습 · 그들의 첫 음절
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