HSK 2 단어장— 페이지 5
HSK 3.0(현재 표준) 레벨 2의 단어 750개를 병음, 품사, 한국어 뜻과 함께 보여 줍니다. 각 단어는 필순과 예시 단어가 있는 한자 페이지로 연결됩니다.
단어 목록: HSK 3.0(현재 표준). 750 중 81~100 표시 중입니다.
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단어 81–100/750 · 20 중 20 스튜디오 녹음이 있습니다 · 한자 5개 · 15 자체 페이지 포함 · 20 예문 포함 · 11 HSK 2.0에도 적용(레벨 1, 2, 3, 4)
| # | 말씀 | 병음 | POS | 의미 | 학습 목록 |
|---|---|---|---|---|---|
| 81 | 虽然↗ | suī rán 1–2 | c | 비록 …지만 | |
工作虽然很忙，但是我很开心。일이 바쁘지만 저는 즐거워요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 82 | 原因↗ | yuán yīn 2–1 | n | 원인; 이유 | |
最常见的原因就是：太忙了，没有时间。가장 일반적인 이유는 너무 바쁘고 시간이 없다는 것입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 83 | 只要↗ | zhǐ yào 3–4 | c | …하기만 하면 | |
走路去公司只要十分钟。회사까지는 걸어서 10분밖에 걸리지 않습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 84 | 不同↗ | bù tóng 4–2 | a,an | 다르다; 서로 다르다 | |
但是有些病看起来差不多，原因却完全不同。그러나 일부 질병은 비슷해 보이지만 전혀 다른 원인을 가지고 있습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 | |||||
| 85 | 进入↗ | jìn rù 4–4 | v | 들어가다; 진입하다 | |
他进入了我的房间。그는 내 방에 들어갔다. HSK 2.0에는 없습니다 | |||||
| 86 | 有人↗ | yǒu rén 3–2 | r,nr | 누군가 있다; 사람이 있다 | |
它每天都要吃饭、喝水，还要有人陪它。매일 먹고, 물을 마시고, 동행할 사람이 있어야 합니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 | |||||
| 87 | 分钟↗ | fēn zhōng 1–1 | qt | 분 | |
刚开始的时候，我跑五分钟就累了。처음에는 5분 정도 달리니 피곤했다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 1 | |||||
| 88 | 接受↗ | jiē shòu 1–4 | v,vn | 받아들이다; 수용하다 | |
我不接受。나는 그것을 받아들이지 않습니다. HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 89 | 其中↗ | qí zhōng 2–1 | r | 그중; 가운데 | |
我想要买其中一个。나는 이것들 중 하나를 사고 싶다. HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 90 | 人们↗ | rén men 2–5 | n | 사람들 | |
晴天的时候，人们更愿意出门走走。화창한 날에는 사람들이 더 많이 나가서 산책을 하려고 합니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 | |||||
| 91 | 道dao | dào 4 | qv,n,v | 도로; 길; 원칙; 진실; 도덕; 이유; 기능; 방법; 도(도교의); 말하다; 말하기; 이야기하다; 길고 얇은 것(강, 균열 등), 장벽(벽, 문 등), 질문(시험 등), 명령, 식사 과정, 프로세스 단계에 대한 분류자; (구)회로 (행정구역) | |
我不知道怎么填，她就教我一个一个写。어떻게 작성해야 할지 몰라서 한 장 한 장 쓰라고 가르쳐 주셨어요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 · 13 획 · 부수 辵 | |||||
| 92 | 能够↗ | néng gòu 2–4 | v | …할 수 있다 | |
她不能够见他。그녀는 그를 볼 수 없었습니다. HSK 2.0에는 없습니다 | |||||
| 93 | 拉la | lā 1 | v,b | 당기다; 잡아당기다 | |
虽然很多时候，闲聊确实是拉近关系的办法。많은 경우, 잡담은 실제로 더 가까워지는 방법입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 8 획 · 부수 手 | |||||
| 94 | 完成↗ | wán chéng 2–2 | v,vn | 완료하다; 끝내다 | |
它们的原理并不复杂：靠摄像头和传感器判断位置，再完成动作。그들의 원리는 복잡하지 않습니다. 카메라와 센서를 사용하여 위치를 결정한 다음 작업을 완료합니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 95 | 求qiu | qiú 2 | v | 추구하다; 찾다; 요청하다; 요구하다; 간청하다 | |
他很有求知慾。 HSK 2.0에는 없습니다 · 7 획 · 부수 水 | |||||
| 96 | 帮助↗ | bāng zhù 1–4 | v,vn | 돕다; 도움 | |
帮助别人是一件快乐的事。다른 사람을 돕는 것은 행복한 일입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 2 | |||||
| 97 | 变bian | biàn 4 | v | 변화하다; 달라지다; 변형하다; 다양하다; 반란 | |
这几天天气变冷了。요즘 날씨가 추워졌어요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 · 8 획 · 부수 又 · 전통 變 | |||||
| 98 | 加jia | jiā 1 | v,b | 더하다; 증가하다 | |
客人吃饱以后，主人还会问要不要再加一个菜。손님이 가득 차면 호스트는 다른 요리를 추가할지 묻습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0에는 없습니다 · 5 획 · 부수 力 | |||||
| 99 | 努力↗ | nǔ lì 3–4 | ad,an,a | 노력하다; 열심히 | |
我在努力。노력 중이에요. HSK 2.0 레벨 3 | |||||
| 100 | 当时↗ | dāng shí 1–2 | t | 그때; 당시 | |
我们当时很累。우리는 매우 피곤했습니다. HSK 2.0 레벨 4 | |||||
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